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Bulletin : texte imprimé
Les cahiers du développement social urbain, 74 - Deuxième semestre 2021 - Les acteurs de la prévention de la délinquance : les anti-héros du quotidien
Collectif, Auteur | 2021Régulièrement associée à la tranquillité publique, à la sécurité, voire à la lutte contre la radicalisation, la prévention de la délinquance couvre pourtant un champ d’action singulier entre réponses sociales, éducatives et approche sécuritaire.[...]
Bulletin : texte imprimé
Les cahiers du développement social urbain, 60 - deuxième semestre 2014 - Le nouveau visage de la politique en Rhône-Alpes
Collectif, Auteur | 2015Avec la mise en œuvre de la réforme de la politique de la ville, une nouvelle mosaïque se dessine en Rhône-Alpes, combinant des métropoles en création, des agglomérations de taille moyenne et des petites intercommunalités avec l'arrivée de nouve[...]
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L’atelier de l’imaginaire propose une méthode atypique pour développer l’esprit d’innovation et le passage à l’action. Dans le cadre d’une expérimentation collective, l’objectif est de renouveler les images qui nourrissent les concepts et les pr[...]
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En dépit d’un niveau de développement économique globalement élevé, l’Île-de-France reste marquée par des inégalités sociales et territoriales de santé considérables. Les appréhender dans leur globalité nécessite le croisement de différentes app[...]
Article : document électronique
Collectif, Auteur ; Hélène HATZFELD, Auteur ; Thomas KIRSZBAUM, Auteur ; Hélène BALAZARD, Auteur ; Antoine LOUBIÈRE, Auteur |
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Public(s) Formateurs-trices Objectif(s) Répondre à la demande des enseignant-e-s formateur-trices en CFA en matière de pédagogie et de réglementation. Contenu La pochette Enseigner en apprentissage propose une aide complète et des rep[...]
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Bulletin : texte imprimé
Ecarts d'identité, 122 - Décembre 2013 - Nouvelles interrogations sur les migrations
Collectif, Auteur | 2013Public(s) Tout-e professionnel-le intervenant auprès de publics migrants. Objectif(s) Faire évoluer les questionnements et les représentations sur les migrations. Comprendre les liens entre langue et intégration, culture et rapports soc[...]
