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Auteur Luce DUPRAZ |
Documents disponibles écrits par cet auteur (9)

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Patrice SAUVAGE ; Luce DUPRAZ ; Vital BOURLIER, Sous la direction de | Mission régionale d'information sur l'exclusion Rhône-Alpes | 2003Ce rapport restitue la réflexion menée pendant deux ans par un groupe de travail de la MRIE sur l’exclusion d’ordre identitaire et culturelle, d’autant plus grave qu’elle touche des personnes dès l’enfance. Crise de la famille, crise du lien soc[...]![]()
Acte
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Bulletin : texte imprimé
EN FAS, numero double 7 - 12/1997 - Petite enfance
Luce DUPRAZ ; Christine SARRAZIN-FROGER ; Sakhina BAKHA ; et al... | 1997Différentes contributions à voir comme « un dialogue entre l’expérience du terrain et la réflexion ». La revue publiée par le FAS Rhône-Alpes Auvergne présente ainsi des lieux passerelles entre familles et école maternelle, les résultats d’une é[...]![]()
Bulletin : texte imprimé
Migrants-Formation, 110 - 09/1997 - Petite enfance et école maternelle
Nourredine BOUBAKER ; Luce DUPRAZ ; et al... | 1997La revue traite de la petite enfance sous l'angle des publics et des quartiers en difficulté selon trois axes : Des politiques, des lieux, des acteurs; quelle mission pour l'école maternelle; et culture et petite enfance.![]()
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Description de 11 lieux et actions passerelles (dont le but est de favoriser l'intégration de jeunes enfants de milieux défavorisés à l'école en y associant les parents). Analyse de l'histoire et du rôle de l'école maternelle. Méthode pour mettr[...]![]()
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Étude sur onze lieux et actions-passerelles avec l'école maternelle.![]()
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DESCRIPTION MINUTIEUSE DE 11 LIEUX OU ACTIONS PASSERELLES ENTRE FAMILLE ETECOLE MATERNELLE, LIEUX PRIMES DANS LE CADRE DE L'OPERATION : DES LIEUX D'ACCUEIL NOUVEAU POUR LES 0-6 ANS. UNE REFLEXION SUR LES CONDITIONS DE REALISATION POUR QU'UN LIEU[...]![]()
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FRANCE. FASILD ; Jean-Marie DELARUE, Préfacier, etc. ; Luce DUPRAZ ; et al... | Paris [France] : Syros | 1993Actes du colloque "Petite enfance et développement des quartiers". Mulhouse 14-5 Mai 1993 organisé par le FAS.