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Bulletin : texte imprimé
Profession Banlieue. L'école et la ville, 10 - 03/2012 - Éducation et orientation scolaire : l'empreinte du genre
Françoise VOUILLOT | 2012La recherche menée sur la division sexuée de l’orientation s’est toujours focalisée sur les conduites d’orientation des filles, occultant les facteurs interdépendants que sont la politique menée par le ministère de l’Éducation nationale, les pro[...]document électronique
Les disparités d'orientation à l'école entre les garçons et les filles sont considérables et les orientations, scolaire et professionnelle, sont la preuve de la défaillance de la mixité dans la société française. La recherche menée sur la divisi[...]texte imprimé
Françoise VOUILLOT, Sous la direction de | HALDE - Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité | 05/2011La Mission "Lutte contre les dicriminations et promotion de l'égalité du Défenseur des Droits (HALDE) et l'ACSé ont fait réaliser deux revues de littérature portant sur les pratiques d'orientation et les parcours scolaires selon le sexe et selon[...]
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Françoise VOUILLOT, Auteur ; Joëlle MEZZA, Auteur ; Marie-Laure STEINBRUCKNER, Auteur ; Laurence THIÉNOT, Auteur | Paris [France] : La Documentation française | Études & recherches | 2011Cet ouvrage, intitulé "Orientation scolaire et discrimination : quand les différences de sexe masquent les inégalités", dirigé par Françoise Vouillot, se pose deux questions essentielles : quel est le rôle des rapports sociaux de sexe et de genr[...]texte imprimé
Françoise VOUILLOT, Directeur de publication, rédacteur en chef | La Documentation française | Études & recherches | 2011Pourquoi les filles ne s'orientent-elles pas plus (comme le font les garçons), vers les filières scientifiques et techniques valorisées ? Cette focalisation sur les "problèmes" d'orientation des filles escamote pourtant des questions de fond. Qu[...]
