Titre : | Les Échos de Labo Cités, 20 - Juin 2022 - PRE d'Auvergne-Rhône-Alpes : retrouvons le sens commun ! |
Type de document : | Bulletin : document électronique |
Paru le : | 01/06/2022 |
Année de publication : | 2022 |
Format : | 20 p. |
Langues: | Français |
Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Education - Enseignement - Parentalité > Education > Dispositif scolaire ou périscolaire > Éducation prioritaire > Programme de réussite éducative ; Économie - Emploi - Insertion > Métier ; Mots outils > Relations entre acteurs > Partenariat ; Économie - Emploi - Insertion > Métier > Professionnalisation ; Mots outils > Document daccompagnement > Bibliographie |
Résumé : |
Ce numéro des Échos de Labo Cités est le fruit du travail collectif produit dans le cadre de la quatrième rencontre du réseau régional des acteurs de la réussite éducative, que Labo Cités co-anime avec lAssociation nationale des acteurs de la réussite éducative (Anaré), et qui sest tenue à Clermont-Ferrand le 9 novembre 2021. Cette rencontre a été loccasion de regarder à la loupe le cur des métiers de la réussite éducative (notamment référent de parcours et coordonnateur), de pointer les caractéristiques communes entre les PRE et didentifier collectivement ce qui fait sens commun. Ce numéro souvre avec un retour (en écrit et en dessin) sur la table ronde intitulée « Et concrètement, cest quoi ton métier ? » qui a permis de poser et de débattre sur les caractéristiques des métiers de la réussite éducative et leurs évolutions ainsi que sur les enjeux de reconnaissance, de formation et de professionnalisation. Puis, il propose une rubrique bibliographique « Les 18 incontournables sur les PRE » qui regroupe des ressources de base, utiles et nécessaires pour tout acteur, afin de revenir aux fondamentaux de la réussite éducative. Ensuite, il compile les résultats des travaux de l'après-midi, qui ont été loccasion de sinterroger et déchanger sur les missions et les pratiques communes des référents de parcours et coordonnateurs, pour aboutir à des fiches de poste idéales. Ce document se poursuit par un article écrit par Nolwenn Mainguy, référente de parcours à Saint-Brieuc. À partir dun travail effectué dans le cadre dun mémoire dingénierie sociale portant sur les référents de parcours, elle démontre comment se construit le processus de professionnalisation et insiste sur les enjeux de reconnaissance. Enfin, il se termine par une sélection de documents et références qui porte sur les métiers et pratiques professionnelles dans le champ de la réussite éducative et plus largement du travail social. |
Date de création : | 18/07/2022 |
Exemplaires
Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
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