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Collectif, Auteur ; Emmanuelle HUVER, Éditeur scientifique ; Aleksandra LJALIKOVA, Éditeur scientifique | Paris : CLÉ International | 2013Synthèse de plusieurs recherches en didactique des languestexte imprimé
Public(s) : Tout-e professionnel-le intervenant auprès de publics adultes « alpha ». Objectif(s) : démarrer l'apprentissage de la lecture avec un groupe d'adultes et construire une progression cohérente. Contenu : Cet ouvrage se présente c[...]texte imprimé
Public(s) Tout public Objectifs Apprendre l'origine de la langue française et ses liens avec le monde arabe notamment. Résumé éditeur Tel un cortège de Rois mages apportant à l'Europe les richesses de l'Orient, un trésor de mots arabes [...]texte imprimé
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Lire et Écrire Verviers, en collaboration avec Lire et Écrire Hainaut occidental et Vie féminine Namur, propose un recueil de fiches pédagogiques et de conseils pour animer des groupes d’alphabétisation, des « grands débutants » aux « lecteu[...]texte imprimé
Voici un itinéraire dans le domaine de l'écrit, de la lecture et de l'écriture. Alternant entre recherche à caractère théorique et interventions contextualisées, l'ouvrage explore les thématiques des typologies textuelles et discursives dans leu[...]texte imprimé
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Cet ouvrage, destiné à un public peu ou pas scolarisé, est une méthode structurée et progressive, qui vise à accompagner l'apprenant dans le développement des compétences langagières. Cette méthode se veut accessible à tous par sa simplicité et [...]