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SG CIV - Secrétariat général du Comité interministériel à la ville, Auteur | SG CIV - Secrétariat général du comité interministériel des villes | 2012Ce document élaboré par le SG CIV actualise le cadre de référence des Ateliers Santé Ville en concertation avec les directions d’administration centrale du ministère du travail, de l’emploi et de la santé et l’ ACSE, avec le concours d’experts, [...]Article : texte imprimé
L’enjeu de l’accompagnement des publics au numérique interroge aussi, et peut-être en premier lieu, les connaissances et compétences des professionnels eux-mêmes, notamment ceux travaillant dans le champ de l’éducation. La mission Entrée Est, vi[...]Bulletin : texte imprimé
Education permanente, 189 - 12/2011 - La médiation sociale
BEN MRAD, Fathi, Directeur de publication ; André MOISAN, Directeur de publication | 2011La médiation sociale apparaît, au premier abord, comme hétérogène et mal délimitée. L'enjeu de ce dossier est précisément d'interroger sa singularité et d'analyser les enjeux et les tensions qui la traversent.Article : texte imprimé
Des femmes, issues des quartiers populaires et de l'immigration, développent depuis vingt ans de nouvelles formes d'intervention sociale qui prennent appui sur des savoirs expérientiels. Peut-on construire un mode d'intervention professionnel en[...]Bulletin : texte imprimé
Cahiers pédagogiques, 491 - Sept-Oct 2011 - Evaluer à l'heure des compétences : dossier
Collectif, Auteur | 2011Cahiers pédagogiques n°491- sept.-oct. 2011 Coordonné par Françoise Colsaët et Yannick Mével Présentation du numéro : Quoi de neuf du côté de l’évaluation ? Au-delà de la question inévitable des notes, une idée forte émerge des récits d[...]Bulletin : texte imprimé
Ville École Intégration, Diversité, 166 - Octobre 2011 - Travailler en banlieue - enjeux de formation
Régis MALET ; Simon FLANDIN ; Luc RIA ; Catherine DELARUE-BRETON ; Nathalie SAYAC ; Claire COUDRAY ; Carine SOUCHAL ; Marie-Christine TOCZEK ; Denis BUTLEN ; Monique CHARLES-PEZARD ; Pascale MASSELOT ; Agnès PERRIN ; Jacques LECAVALIER ; Suzanne RICHARD ; Stéphanie LEMARCHAND-THIEURMEL ; Ludivine BALLAND ; Sylvain BROCCOLICHI ; Christophe JOIGNEAUX ; Didier COZIN ; Eric FRIES GUGGENHEIM ; Gérard-Michel COCHARD ; GUÉLAMINE Faïza ; Gilles MONCEAU ; Yves ATTOU ; Daniel VERBA ; Guillaume LOGEZ ; Ahmed LEMLIGUI ; Sabine VANHULLE ; Jean-Pierre BOUTINET ; Omero MARONGIU-PERRIA ; Vincent RITZ ; Mohamed Lamine BEN ABDERRAHMAN ; Olivier LEGROS ; Martin OLIVERA ; Karine MESLIN ; Moussa KHEDIMELLAH ; Françoise ESTIVAL ; Swanie POTOT ; Lionel SILVY | 2011Quand on est enseignant, éducateur ou médecin, dans les quartiers dits défavorisés, on ne fait pas tout à fait le même métier qu’ailleurs. On est confronté à l’échec scolaire, aux souffrances sociales, aux difficultés chroniques des habitants et[...]Bulletin : texte imprimé
Ville/École/Intégration Diversité, 166 - 10/2011 - Travailler en banlieue. Enjeux de formation
2011Les enseignants, éducateurs, médecins qui travaillent dans les quartiers dits défavorisés ne font pas tout à fait le même métier qu'ailleurs? Seule une solide formation initiale et continue leur permet d'exercer leur métier au plus près des beso[...]Article : texte imprimé
Née dans les quartiers dits "sensibles", à l'initiative d'habitants et surtout d'habitantes, la médiation sociale rapproche deux mondes de plus en plus éloignés : les institutions d'un côté et les habitants de l'autre. Jugée utile par tous les a[...]