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Bulletin : texte imprimé
Note évaluation - Ministère de l'Éducation nationale, 04.11 - 11/2004 - Les dispositifs-relais 1999-2003
2004Bulletin : texte imprimé
Les cahiers de l'ADRI, 1 - 01/1994 - Les cahiers de l'ADRI, 1993-1994 : Réflexion critique sur la formation à l'interculturel. Les parents partenaires ? L'insertion socio-professionnelle des femmes immigrées en France : sous le signe du paradoxe
Carmel CAMILLERI ; Yassine CHAÏB ; Sabah CHAÏB ; Françoise LORCERIE | 1994Trois textes issus des séminaires de l'ADRI destinés à esquisser des " signes de pistes " dans le champ de l'intégration et de l'interculturel.Bulletin : texte imprimé
Cahiers du centre Michel Delay, 1 - 01/1996 - L'enseignement des langues et cultures d'origine : le cas de l'arabe : Séminaire, Lyon, décembre 1994.
Lise ADAM ; Floréal SANAGUSTIN ; Georges VISSAC ; et al... | 1996Bulletin : texte imprimé
Vie sociale, 1 - 01/2001 - Familles et action sociale aujourd'hui
2001Trois parties : aperçu global du projet politique sous-jacent à la récente création des réseaux d'écoute, d'appui et d'accompagnement des parents ; perspectives territoriales et constitution de réseaux ; témoignages autour d'actions ou d'expérie[...]Bulletin : texte imprimé
Population - INED, 1 - 02/2000 - La démocratisation de l'enseignement
2000Réflexion sur la démocratisation de l'enseignement. Les deux premières études montrent finalement que le développement assez spectaculaire des taux de scolarisation en France au cours des dernières décennies n'a pas conduit, simultanément, à une[...]Bulletin : texte imprimé
INSEE Rhône-Alpes, La lettre, 1 - 02/2003 - Parité hommes-femmes en Rhône-Alpes : la route est longue
Christian DILOISY ; Brigitte MEZZATESTA | 2003Phénomène démographique connu en Rhône-Alpes comme ailleurs, les femmes sont plus nombreuses que les hommes, en raison d'une espérance de vie plus élevée. Elles sont nettement plus concernées que les pères par la "monoparentalité" surtout entre [...]Bulletin : texte imprimé
Les Échos des ateliers permanents du CR•DSU, 1 - 06/2007 - Le Projet de Réussite Éducative. Points de repères pour agir
Michèle THÉODOR ; Isabelle CHENEVEZ ; Clément CHEVALIER | 2007Ce document « fait retour » sur les ateliers permanents organisés par le CR•DSU en 2006 et 2007, sur le Programme de réussite éducative : loin d'y trouver des réponses « toutes faites », il met en évidence les constats et les questionnements por[...]Bulletin : texte imprimé
Profession Banlieue. L'école et la ville, 10 - 03/2012 - Éducation et orientation scolaire : l'empreinte du genre
Françoise VOUILLOT | 2012La recherche menée sur la division sexuée de l’orientation s’est toujours focalisée sur les conduites d’orientation des filles, occultant les facteurs interdépendants que sont la politique menée par le ministère de l’Éducation nationale, les pro[...]
