Mon compteSavoirs de base
texte imprimé
Jane NELSEN, Auteur ;
Lynn LOTT, Editeur scientifique ;
Béatrice SABATÉ, Auteur
| Paris : Édition du Toucan
| 2015
Public(s)
Tout public et notamment les parents, les enseignant.es et intervenant.es socia.les
Objectif(s)
Poser avec les adolescent·e·s une autorité juste fondée sur l’encouragement et le développement des compétences socio-émotionnelles.
[...]
texte imprimé
Public(s)
Tout public ; spécifiquement adapté et recommandé pour des jeunes ou adultes en difficultés : rupture de vie, isolement, exclusion…
Objectif(s)
Libérer la parole, créer du lien, trouver des ressources.
Contenu et piste(s) d'uti[...]
document électronique
Les politiques et les pratiques françaises en matière de prévention, de remédiation ou de raccrochage scolaire se distinguent-elles de leurs homologues européennes ?
Comment la politique française de lutte contre le décrochage scolaire s’insc[...]
texte imprimé
Sybille Grandamy, Auteur ;
André Ouzoulias, Collaborateur ;
Danièle Manesse, Postfacier, auteur du colophon, etc.
| Paris : Retz
| 2016
Public(s)
Publics en apprentissage de la langue
Objectif(s)
Apprendre à lire et à écrire
Contenu
La première partie du dictionnaire propose les définitions simples de mots classés par ordre alphabétique. La seconde partie facilite l'app[...]
texte imprimé
Florence PELLIGRA, Auteur ;
Dominique FRACZEK, Auteur
| 2017
Ce coffret s’articule autour des 7 domaines du Socle de Connaissances et de Compétences Professionnelles – CléA .
Il s’adresse aux formateurs et formatrices souhaitant proposer à leurs stagiaires une activité d’apprentissage et d’entraînement[...]
