Détail d'une collection
|
Documents disponibles dans la collection

![]()
texte imprimé
Congrès international d'actualité de la recherche en éducation et en formation (2004), Auteur | Paris : L'Harmattan | Action & savoir | DL 2005Il pour objectif de mettre au jour les questions posées au sujet des démarches de professionnalisation et de saisir les processus à l'uvre dans les dispositifs ayant pour intention de professionnaliser des individus (développement des compéte[...]![]()
texte imprimé
"Cet ouvrage collectif explore les enjeux et les modalités de mise en uvre de la professionnalisation, notamment à propos des métiers de l'enseignement. Cette étude concerne entre autres les outils de professionnalisation proposés dans la forma[...]![]()
texte imprimé
L'association à la fois vertueuse et paradoxale des savoirs et de l'action est-elle pertinente? Pourquoi les savoirs d'action sont-ils autant valorisés aujourd'hui? Comment peuvent-ils être définis? Quels rapports entretiennent-ils avec les capa[...]