Titre : | Lenfant, lélève en difficulté scolaire : de quoi parle-t-on ? Point de vue dune inspection académique (2007) |
Type de document : | Article : texte imprimé |
Dans : | Les cahiers du DSU (46, 06/2007) |
Article en page(s) : | p. 20 |
Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Education - Enseignement - Parentalité > Education > Résultat scolaire ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Relation école-famille ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Acteur scolaire > Élève ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > École ; Mots outils > Document daccompagnement > Charte |
Résumé : | L'Inspection de l'Éducation nationale de Châlons 2 a autorisé la reproduction du texte qui suit, tiré de la Charte des élèves à besoins particuliers. Cet article nous éclaire sur les rapports entre l'école et les élèves en difficultés. |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité | FONDS PPV | Dossier |
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Labo Cités | DANS LES REVUES | REVUE | RCRDSU46 | ALEX06312 | Exclu du prêt | ||
PROFESSION BANLIEUE | Education | Texte imprimé | 5.1 | 45459987 | Disponible | ||
RÉSOVILLES | Résovilles | REVUE | EDU | GEN130330 | Disponible |