Titre : | La coopération, un enjeu pour l'éducation prioritaire |
Auteurs : | Marc BABLET ; Iris PEREZ ; Timothé ROBIN |
Type de document : | Acte |
Editeur : | Saint-Denis : Profession Banlieue, 2016 |
Collection : | L'école et la ville n°21 |
Format : | 8 p. |
Index. décimale : | 5.3 Dispositifs (dont ZEP) |
Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Education - Enseignement - Parentalité > Education > Dispositif scolaire ou périscolaire > Éducation prioritaire > ZEP ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Dispositif scolaire ou périscolaire > Éducation prioritaire > REP ; Mots outils > Relations entre acteurs > Partenariat ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Dispositif scolaire ou périscolaire ; Mots outils > Politique publique ; Education - Enseignement - Parentalité > Education |
Résumé : | Ce numéro évoque les enjeux de la coopération et du partenariat du point de vue de l'éducation prioritaire et de celui d'un programme de réussite éducative, ainsi que la manière dont ils se concrétisent sur le terrain. Quels constats dresser concernant la thématique du partenariat, les liens entre les associations péri-éducatives et l'école, au regard notamment de l'histoire de l'éducation prioritaire ? Quels sont les ruptures, continuités ou renforcements induits par la refondation actuelle de l'éducation prioritaire ? Quels sont également les leviers et les limites de ce partenariat sur un territoire donné et vers quelle prise en charge globale de l'enfant ou du jeune doit-on tendre localement? |
Exemplaires (3)
Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité | FONDS PPV | Dossier |
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Labo Cités | ÉDUCATION, PARENTALITÉ | REVUE | J294 | GEN129775 | Disponible | ||
PROFESSION BANLIEUE | Education | Texte imprimé | 5.3/10 | 45458103 | Disponible | ||
RÉSOVILLES | Résovilles | ACTES / COMPTE RENDU | EDU | GEN130251 | Disponible |
Documents numériques (2)
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