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| Titre : | Tiers lieu éducatif Planoise |
| Auteurs : | Trajectoire Ressources, Auteur |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville, 2021 |
| Autre Editeur : | Montbéliard : Trajectoire Ressources |
| Format : | 3 p. |
| Note générale : |
Dans le cadre d’une convention entre l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) et le Réseau national des centres de ressources politique de la ville (RNCRPV), une mission d’animation et d’observation des cités éducatives au niveau national a été confiée au réseau, avec notamment la production de fiches de retour d'expériences locales.
Ces retours d'expériences sont le fruit d'entretiens avec les coordinateurs des cités éducatives et leurs partenaires locaux. La fiche suivante a été produite par Trajectoire Ressources. |
| Langues: | Français |
| Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Education - Enseignement - Parentalité > Education > Cité éducative ; ~Candidat > Cité de l'emploi ; ~Candidat > Tiers-lieu ; Mots outils > Relations entre acteurs ; Population > Groupe d’âge > Jeune > Adolescent ; Mots outils > Expérience ; Situation géographique > Europe > France > Bourgogne-Franche-Comté > Franche-Comté > Besançon |
| Résumé : |
Plusieurs éléments de contexte ont favorisé l’installation du tiers lieu éducatif :
• Les potentialités du territoire et plus particulièrement du quartier : une Cité de l’Emploi, le statut de Quartier de Reconquête Républicaine, les nombreuses associations présentes, etc. ; • La labellisation du territoire en Cité Éducative révèle la nécessité de disposer de lieux de rencontre, d’échanges et de travail pour réunir les acteurs de terrains. Plusieurs grands objectifs généraux guident le projet : • Il s’agissait avant tout de donner une architecture et une articulation entre la Cité Éducative et la Cité de l’Emploi ; • La création d’un espace de travail est à la fois une opportunité mais aussi un outil de cette articulation : faciliter le travail et les rencontres entre les divers acteurs ; • Le tiers-lieu doit permettre l’échange d’informations, en temps réel via des temps formels dans les espaces de travail mais aussi des temps plus informels d’échanges et de rencontres ; • Enfin, ce lieu doit permettre d’apporter de la visibilité, un affichage et ainsi de pouvoir rayonner sur le quartier et ses habitants. |
| Date de création : | 08/03/2023 |
Exemplaires
| Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
Documents numériques (1)
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