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| Titre : | Ville/École/Intégration Diversité, 173 - 07/2013 - Culture et pratiques musicales. Quelles perspectives éducatives pour tous ? |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/07/2013 |
| Année de publication : | 2013 |
| Format : | 175 p. |
| Index. décimale : | 3.31 Initiatives - Musique et danse |
| Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Communication - Information - Culture > Culture > Art > Musique ; Communication - Information - Culture > Culture > Culture urbaine > Rap ; Population > Groupe d’âge > Jeune ; Education - Enseignement - Parentalité > Education ; Communication - Information - Culture > Culture > Pratique culturelle ; Communication - Information - Culture > Culture > Action culturelle ; Urbanisme > Ville > Quartier |
| Résumé : | Ce numéro pose la question de l'accès à la musique et à une pratique musicale et, finalement, de l'accès à la culture. À travers elle, il faut réinvestir la notion de service public culturel telle qu'elle se pose dans les quartiers populaires de nos villes. En donnant accès et en accompagnant les jeunes dans leur pratique, on permet l'instauration d'un autre rapport aux autres et à la langue, on crée « des possibilités de liens à l'intérieur même des quartiers populaires pour que les enfants puissent aller toucher des instruments, développer les sensibilités d'expression, de langage? » C'est ce lien qui est sans aucun doute à réinventer aujourd'hui. |
Exemplaires (1)
| Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité | FONDS PPV | Dossier | Localisation pour Labo Cités |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PROFESSION BANLIEUE | Culture, communication | Texte imprimé | 3.31/02 | 45459621 | Disponible |
