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Bulletin : texte imprimé
Urbanisme, 432 - Juillet/août 2023 - Représenter la ville et les territoires
2023Numéro consacré à la cartographie des territoires.
Bulletin : texte imprimé
Informations sociales - CNAF, 202 - Écrans, numérique et parentalités
2021La crise sanitaire a mis en évidence un creusement des inégalités par le numérique, tant du point de vue de l’équipement des foyers en outils connectés que des compétences nécessaires pour les utiliser. Les confinements successifs ont favorisé[...]
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Actes de la journée régionale de LaFédé co-organisée en juin 2018 avec Profession Banlieue sur le thème de la dématérialisation et plus particulièrement sur la place et le rôle de la médiation sociale et culturelle face à la dématérialisation to[...]
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Urbanisme, 407 - Hiver 2017 - Qui gouverne la smart city ?
2018La smart city est partout, en tout cas dans tous les discours. La seule question qui vaille est celle de sa gouvernance. D’aucuns agitent déjà le spectre d’un urbanisme directement piloté par Alphabet, la holding de Google qui a annoncé le 23 oc[...]
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Cette étude décrypte les liens de la jeunesse avec l'espace public et fait le point sur les grandes tendances d'évolution de ces relations.
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Geek, like, fake, mods, gaming... Autant d'anglicismes pour décrire les cultures des jeunes générations. Aux média-cultures de l'audiovisuel succèdent ainsi les techno-cultures liées au numérique, dans lesquelles le smartphone devient le premier[...]
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Métropole de Lyon 2018En partant des besoins, des attentes et de l’observation des usages numériques des populations de quatre quartiers ciblés (Vaulx-en-Velin, Bron, Rillieux-la-Pape et Vénissieux), l’objectif de ce travail est de qualifier le degré d’intégration du[...]
Bulletin : document électronique
Jeunesse/Éducation/Territoires : Cahiers de l'action, 48 - Médiation numérique : mutations des pratiques, transformation des métiers
Emmanuel PORTE, Coordinateur | 2017Ce recueil appréhende le phénomène de médiation numérique sous l’angle de la transformation des métiers de l’animation, de la médiation et de l’éducation populaire. Comment le numérique bouscule-t-il les pratiques professionnelles des acteurs ? [...]
