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Public(s) Tout public ; spécifiquement adapté et recommandé pour des jeunes ou adultes en difficultés : rupture de vie, isolement, exclusion… Objectif(s) Libérer la parole, créer du lien, trouver des ressources. Contenu et piste(s) d'uti[...]
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Charlotte HINFRAY, Auteur ; Mathieu PEHAU, Auteur ; Mathieu PAPAUD, Auteur | CGET - Commisariat général à l'égalité des territoires | 2016Fruit de plusieurs mois d'enquête, ces 8 reportages BD réalisés par 4 binômes d'étudiants en sciences politiques et art mettent en lumière des initiatives innovantes au service du développement social des territoires.
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Laurent OTT, Auteur | Toulouse : Érès éditions | L'Education spécialisée au quotidien, ISSN 1275-3394 | 2013Objectifs Valorisation des pratiques sociales et éducatives. Contenu Tout public "Travail social, les raisons d'agir" explique par le titre seulement, l'envie que l'auteur veut nous faire passer. Il nous y résume les raisons d'agir et le m[...]
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Objectif(S) croiser les regards et les interrogations sur les conséquences multiples des transformations du travail à la fois pour les individu et pour la vie collective.
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Objectif (s) Mieux connaitre les public en situation d'illettrisme. Public (s) Tout enseignant, formateur-trice et chercheur. Piste (s) d'utilisation Cet ouvrage restitue les réflexions et recherches menées depuis vingt ans concernant [...]
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ministère de la Culture et de la communication, Auteur | Paris : Ministère de la Culture et de la communication | 2003La maîtrise de la langue française conditionne l'accès à la vie sociale, professionnelle et culturelle ; elle permet la compréhension de l'autre, le dialogue et le débat public, constituant ainsi un des fondements de la citoyenneté. Or, la Franc[...]
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Ce livre s'adresse à tous, professionnels et parents qui se questionnent sur l'éducation et l'accompagnement de leurs enfants. Essayant d'éviter cynisme et angélisme face à la société actuelle, il donne des pistes pour réussir le difficile équ[...]
