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Déscolarisation |
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Labo Cités, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2022La cité éducative de Givors-Grigny (Rhône) a mis en place l’action 100% apprentissage en lien avec l’association 10 pour 10 et les élèves des collèges Paul Vallon (Givors), Emile Malfroy (Grigny) et du lycée Casanova (Givors). L’objectif est d’[...]texte imprimé
À travers des portraits poignants - Danielle qui, parce que fille, n’ira pas au lycée mais aidera à la ferme ; Camille, hypersensible et harcelée ; Yassine, en situation d’un handicap mal pris en charge ; Souleymane, qui était si bon élève à Mek[...]document électronique
Ville Caraïbe, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2022Il s’agit d’un projet expérimental d’accompagnement éducatif qui s’adresse aux élèves de 3ème en situation ou en risque de décrochage scolaire. En s’appuyant sur un duo de professionnels Educateur/Coach de vie, il propose un programme d’ateliers[...]document électronique
Ville Caraïbe, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2022Projet élaboré et mené par l’association SYNERGIE RH, qui intervient sur la thématique de l’égalité des chances dans l’accès à l’emploi, particulièrement dans les quartiers de la politique de la ville. Ce projet a concerné principalement les él[...]document électronique
Villes et Territoires Occitanie, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2022La communauté éducative de la Mosson a constaté qu’il n’existait pas suffisamment de solutions apportées au décrochage scolaire des collégien.ne.s, ni de prise en charge précoce des collégien.ne.s en difficulté scolaire et donc exposés à un fort[...]document électronique
Le présent document synthétise une douzaine d’entretiens auprès de 16 personnes d’équipes de prévention spécialisée, de la fédération des centres-sociaux, des Francas du Rhône de la Maison de l’Apprendre, de la Fondation de France et de l’Éducat[...]document électronique
Pôle ressources ville et développement social, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2022Dans le cadre de la cité éducative, la ville de Chanteloup-les-Vignes (Yvelines) a fait le choix de créer un poste de référente de parcours des lycéens, afin de lutter plus efficacement contre le décrochage scolaire.document électronique
Labo Cités, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2022Le PRE 15-18 est porté par le service jeunesse de la ville de Grenoble et a pour but de prévenir le décrochage scolaire et de proposer des parcours pour aider les jeunes à raccrocher. Si des PRE 2-16 ans et 16-18 ans existent, les équipes du PRE[...]