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Bulletin : texte imprimé
XYZep - Bulletin du centre Alain Savary, 26 - 03/2007 - École et familles populaires
Pierre PÉRIER ; Daniel THIN | 2007École, famille : deux institutions rivales ou complémentaires ? Alliées ou ennemies ? Les relations entre ces deux écosystèmes dans lesquels grandissent les enfants sont, structurellement, difficiles. Entre l'école et les familles populaires, c'[...]
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Note évaluation - Ministère de l'Éducation nationale, n°07.01 - 03/2007 - Le suivi et le devenir des élèves accueillis en classes et ateliers-relais. Année scolaire 2004-2005
2007Éléments statistiques sur les dispositifs-relais qui accueillent de façon temporaire des élèves de collège qui sont entrés dans un processus de déscolarisation et de désocialisation.
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Martine KHERROUBI ; Mathias MILLET ; Daniel THIN | Éditions du CNFE-PJJ | Etudes et recherches | 05/2005Cette recherche s’intéresse aux dispositifs relais et aux familles concernées à travers deux "entrées": d’une part, les auteurs examinent les rapports entre les divers professionnels mobilisés dans ces dispositifs, notamment la rencontre entre é[...]
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Nicole CHAMBRON ; Marie-Laure GIBAUD | INHES - Institut National des Hautes Études de Sécurité | 2005Les classes relais sont un dispositif judiciaire, mis en place par l'Education nationale avec le concours de la Protection judiciaire de la jeunesse, pour tenter de remédier au décrochage scolaire. Après avoir présenté l'évolution de la notion d[...]
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Note évaluation - Ministère de l'Éducation nationale, 04.11 - 11/2004 - Les dispositifs-relais 1999-2003
2004
Bulletin : texte imprimé
La nouvelle revue de l'AIS, 24 - 10/2004 - Décrochage scolaire et déscolarisation
Marc BABLET ; Dominique BARATAUD ; Elisabeth BAUTIER ; BONNÉRY Stéphane ; Dominique BROSSIER ; Hervé CELLIER ; DESCHAMPS-JOURDAIN Anne ; DOMINGO Joan Rue ; Bruno HANNECART ; Marie-Anne HUGON ; Élisabeth MARTIN | 2004Ce dossier fait le point sur le décrochage scolaire et la déscolarisation. Il s'intéresse aux raisons qui conduisent l'élève à sortir du système scolaire et revient sur les dispositifs mis en place pour aider ces jeunes en difficultés.
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Bulletin : texte imprimé
Ville École Intégration, Migrants-formation, Hors série n° 8 - 02/2004 - Violence en milieu scolaire. Recherches, pratiques exemplaires et formation des maîtres : 2ème conférence mondiale sur la violence à l'école, Observatoire européen de la violence scolaire (mai 2003)
Catherine BLAYA ; Claire BEAUMONT ; Éric DEBARDIEUX ; et al... | 2004"Toutes les formes de violences ne sont pas spectaculaires, mais peuvent être source de malaise et avoir des conséquences dramatiques sur le devenir des victimes. L'adoption de politiques de tolérance zéro et la stigmatisation d'individus consid[...]
