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Cette enquête menée auprès des familles des quartiers prioritaires, et réalisée dans le cadre de la 17e Journée du Refus de l'Echec Scolaire, vise à approfondir les conditions concrètes de vie des familles interrogées et leur rapport à l’éducati[...]
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IREV - Institut Régional de la Ville (Hauts-de-France), Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2021Lors du diagnostic de territoire de préfiguration en 2019, la relation avec les familles est apparue comme un thème central pour la Cité éducative de Lormont. Depuis, une attention particulière a été portée aux relations avec les nombreuses fami[...]
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Pourquoi et comment sommes-nous passés de la « Marche des Beurs » de 1983, revendiquant l’égalité et la pleine citoyenneté française, à un nouvel investissement de la religion musulmane qui, selon certains, frappe aux portes de l’école ? C’est c[...]
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Le travail qui est restitué, dans ce document, est une photographie des pratiques des Maisons des Familles fin 2019-début 2020, fruit d’une expérience de 10 années. Il revient sur les principes fondateurs des maisons des familles, et les pratiqu[...]
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Trajectoire Ressources, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2021Dans le cadre des orientations prises pour la Cité Educative, la commune de Bethoncourt a engagé, avec le soutien de l’Etat et en partenariat avec Trajectoire Ressources, un projet d’animation locale et de sensibilisation sur la citoyenneté, les[...]
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Villes au Carré, Auteur | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville | 2021La Cité éducative de Châteauroux s’associe au Salon du livre jeunesse, proposé chaque année par la Ligue de l’enseignement de l’Indre-FOL 36, pour le décliner en un événement littéraire d’une semaine à destination des jeunes du territoire et de [...]
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"Quelle lecture peut-on avoir de ce qui s'est passé durant le confinement ? Est-ce un accident ou le résultat d'une politique ? Un moment exceptionnel ou l'accélérateur de politiques déjà bien introduites ? Stéphane Bonnery (Paris 8 Escol) et Et[...]
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Dans nos sociétés contemporaines, de plus en plus marquées par une dimension multiculturelle, comment décrypter les différences pour y trouver un fond d’universalité ? En mobilisant des concepts issus de l’histoire des mentalités, de l’anthropol[...]
