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| Titre : | Faire société. Les centres sociaux et la question de l’intégration. Pratiques, réflexions et enjeux |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | Paris : Fédération des centres sociaux et socio-culturels de France, 2014 |
| Collection : | Collection Repères, num. n°5 |
| Format : | 43 p. |
| Langues: | Français |
| Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Société > Autonomie ; Intervention sociale > Lutte contre les exclusions > Exclusion sociale > Accès aux droits ; Education - Enseignement - Parentalité > Enseignement > Enseignement des langues > FLI ; Racisme - Discrimination > Discrimination > Diversité |
| Résumé : |
Cette publication rend compte d’une démarche d’échanges et de réflexions interne au réseau sur la question de l’intégration : comment les centres sociaux participent-ils à la construction d’une société mieux intégrée, quels sont les leviers sur lesquels ils s’appuient, les questions que cela pose au regard de leurs pratiques ?
Ce Repères, parsemé de témoignages, de questionnements, de pistes de réflexion et de contacts, a pour but de faire (re)connaître le rôle des centres sociaux de France, aujourd’hui, dans l’accompagnement des populations immigrées, quels que soient leurs pays d’origine. |
| Note de contenu : |
Le sommaire du document :
Partie 1 : Un accompagnement vers l’autonomie 1. Des lieux d’apprentissage, de valorisation et de socialisation 1.1. Les premiers pas et l’apprentissage de la langue 1.2. L’exemple du permis de conduire : un pas de plus vers l’indépendance 1.3. Des espaces où se joue la question de l’émancipation 2.Les centres sociaux agissent comme des intermédiaires entre les habitants et les institutions 2.1. L’accès au droit 2.2. L’accès à l’école 2.3. L’accès à l’emploi 2.4. Démocratisation de l’accès aux vacances suivant les valeurs de l’Education populaire Partie 2 : La reconnaissance de l’altérité de la personne 1. Une approche qui prend en compte le vécu et la diversité culturelle 1.1. Faire naître des récits de vie 1.2. Importance du travail de mémoire 1.3. ADLI : un dispositif qui reconnaît l’existence de différences culturelles 2. Des espaces de vie sociale à partager 2.1. L’importance du collectif pour répondre aux problématiques individuelles 2.2. Une approche globale en réponse à une demande spécifique 2.3. Construction de projets en commun portés par les habitants |
| Date de création : | 17/07/2014 |
| Date de modification : | 17/07/2014 |
Exemplaires
| Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
Documents numériques (1)
 http://www.centres-sociaux.fr/files/2014/06/Rep%C3%A8re-int%C3%A9gration-FCSF.pdf URL |
