Titre : | Réussite éducative : Une expérimentation sociale à Romans-sur-Isère |
Auteurs : | Hervé CELLIER ; Philippe POURTIER |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : L'Harmattan, 04/2012 |
Format : | 182 p. |
Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Education - Enseignement - Parentalité > Education > Dispositif scolaire ou périscolaire > Éducation prioritaire > Programme de réussite éducative ; Mots outils > Expérience > Expérimentation ; Situation géographique > Europe > France > Auvergne-Rhône-Alpes > Rhône-Alpes > Drôme > Agglomération Romans Bourg de Péage > Romans ; Mots outils > Expertise |
Résumé : |
Cet ouvrage est le fruit d'une recherche, menée de 2008 à 2011 par Hervé Cellier avec la collaboration de Philippe Pourtier, qui porte sur le Projet de réussite éducative de la commune de Romans-sur-Isère. Cette étude s'appuye sur l'analyse de la réalité d'un quartier dont la population est l'une des plus pauvres de notre pays, pour montrer concrètement comment un territoire peut assurer la fonction d'éducateur à travers l'intervention de différents acteurs aux qualifications diverses. Sont ici mises en évidence les vertus de la cohérence éducative, la construction d'une dynamique générale de la motivation appuyée sur l'estime de soi et une continuité de l'action pédagogique. L’intervention du chercheur permet de contredire le discours qui, se fondant sur une évaluation sans doute insuffisante, en général, des dispositifs, conclut hâtivement au peu d’efficacité des ZEP et des REP, comme si toutes les situations étaient, de fait, identiques. |
Exemplaires (1)
Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité | FONDS PPV | Dossier | Localisation pour Labo Cités |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Labo Cités | ÉDUCATION, PARENTALITÉ | OUVRAGE | J257 | ALEX07669 | Disponible | sur place |
Documents numériques (1)
Réussite éducative_Romans.pdf Adobe Acrobat PDF |