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Titre :
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Alphabétisation d'adultes : se former, se transformer
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Auteurs :
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Étienne BOURGEOIS, Directeur de publication ;
Sabine DENGHIEN, Directeur de publication ;
Benoît LEMAIRE, Directeur de publication ;
Sylvie PINCHART, Préfacier, etc.
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Paris : L'Harmattan, 2021
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Collection :
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Action & savoir (Paris), ISSN 1272-1646
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Sous-collection :
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Recherche
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ISBN/ISSN/EAN :
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978-2-343-21832-8
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Format :
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274 p / ill. / 22 cm
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Note générale :
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Notes bibliogr.
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Langues:
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Français
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Index. décimale :
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ASB 11.01 (THÉORIE )
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Résumé :
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Qu'est-ce qui décide une personne adulte en situation d'illettrisme à franchir la porte d'un centre de formation en alphabétisation ? Que vient-elle chercher en formation? Quels sont les effets réels de la formation sur l'« apprenant », au-delà de la maîtrise de la langue écrite ? Quels sont les facteurs qui facilitent ou font obstacle à son engagement dans la formation ? C'est à ces questions qu'ont voulu répondre les acteurs d'une association d'alphabétisation de Belgique francophone, dans le cadre d'une recherche qu'ils ont menée avec un enseignant-chercheur universitaire. Cette recherche a ceci de particulier qu'elle a donné largement la parole aux apprenants eux-mêmes, ainsi qu'aux formateurs et formatrices, sur ces différentes questions.
Source : résumé éditeur
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Date de création :
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15/03/2022
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