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| Titre : | Former les acteurs éducatifs pour lutter contre les discriminations envers les langues et leurs locuteurs (année 1) |
| Auteurs : | Labo Cités, Auteur |
| Type de document : | document électronique |
| Editeur : | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville, 2022 |
| Autre Editeur : | LYON : Labo Cités - Centre de ressources politique de la ville Auvergne-Rhône-Alpes |
| Format : | 3 p. |
| Note générale : |
Dans le cadre d’une convention entre l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) et le Réseau national des centres de ressources politique de la ville (RNCRPV), une mission d’animation et d’observation des cités éducatives au niveau national a été confiée au réseau, avec notamment la production de fiches de retour d'expériences locales.
Ces retours d'expériences sont le fruit d'entretiens avec les coordinateurs des cités éducatives et leurs partenaires locaux. La fiche suivante a été produite par Labo Cités. |
| Langues: | Français |
| Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Education - Enseignement - Parentalité > Education > Cité éducative ; Société > Langage ; Immigration > Intégration ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Acteur scolaire > Élève ; Mots outils > Expérience ; Situation géographique > Europe > France > Auvergne-Rhône-Alpes > Rhône-Alpes > Rhône > Agglomération lyonnaise > Lyon > Lyon 8 |
| Résumé : |
En France, 1 enfant sur 4 grandit dans un contexte où le français n’est pas la principale langue parlée (données INSEE-INED, 2008). Partant de ce constat, l’association D’une Langue à L’Autre (DuLaLa), créée en 2009 en Île-de-France, « choisit d’accompagner les acteurs et actrices des champs éducatif, culturel, social ou de la santé dans la mise en place de projets ouverts sur les langues ». Aussi, l’association facilite permet d’accompagner l’inclusion sociale des enfants issus de l’immigration et l’inclusion sociale des familles en facilitant les liens entre les parents et les familles.
À Lyon, une collaboration a pris place pour une durée de trois ans dans le 8e arrondissement, territoire où de nombreuses familles parlent peu ou pas le français. |
| Date de création : | 14/10/2022 |
Exemplaires
| Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| aucun exemplaire | |||||
Documents numériques (1)
 Former les acteurs éducatifs pour lutter contre les discriminations envers les langues et leurs locuteurs (année 1) Adobe Acrobat PDF |
