Titre : | Du tutorat à destination de lycéen.ne.s |
Auteurs : | Pôle ressources ville et développement social, Auteur |
Type de document : | document électronique |
Editeur : | RNCRPV - Réseau national des centres de ressources Politique de la ville, 2022 |
Autre Editeur : | Eaubonne : Pôle ressources ville et développement social |
Format : | 3 p. |
Note générale : |
Dans le cadre d’une convention entre l’Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) et le Réseau national des centres de ressources politique de la ville (RNCRPV), une mission d’animation et d’observation des cités éducatives au niveau national a été confiée au réseau, avec notamment la production de fiches de retour d'expériences locales.
Ces retours d'expériences sont le fruit d'entretiens avec les coordinateurs des cités éducatives et leurs partenaires locaux. La fiche suivante a été produite par le Pôle ressources ville et développement social. |
Langues: | Français |
Thèmes : |
Réseau Politique de la Ville Education - Enseignement - Parentalité > Education > Cité éducative ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Dispositif scolaire ou périscolaire > Accompagnement scolaire > CLAS ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Acteur scolaire > Élève > Lycéen ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Dispositif scolaire ou périscolaire > Accompagnement scolaire ; Education - Enseignement - Parentalité > Education > Acteur scolaire > Élève ; Mots outils > Expérience ; Situation géographique > Europe > France > Ile-de-France > Val d'Oise > Villiers-le-Bel |
Résumé : | Dans le cadre de la cité éducative, la ville de Villiers-le-Bel a mis en place un projet de tutorat auprès des lycéen.ne.s afin de permettre aux jeunes suivis dans le cadre du contrat local d’accompagnement à la scolarité (CLAS) jusqu’en 3ème, de bénéficier d’un suivi scolaire renforcé au-delà du collège. |
Date de création : | 08/03/2023 |
Exemplaires
Localisation | Section | Support | Cote | Code-barres | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Documents numériques (1)
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