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Les réformes aux intentions les plus nobles et formellement bien conçues pour favoriser la scolarisation de tous les enfants et leur réussite peuvent défaillir du fait d’une mise en œuvre approximative. Dans cette enquête inédite sur l’école pri[...]
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Dans nos sociétés contemporaines, de plus en plus marquées par une dimension multiculturelle, comment décrypter les différences pour y trouver un fond d’universalité ? En mobilisant des concepts issus de l’histoire des mentalités, de l’anthropol[...]
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Les vieux ne se réduisent pas à la catégorie dans laquelle la société et les pouvoirs publics les rangent. Depuis les années 1960, ils sont l’objet d’un jeu incessant de nouvelles appellations – 3e et 4e âges, personnes âgées dépendantes, Alzhe[...]
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L’éducation inclusive est un processus d’ouverture à la diversité culturelle par l’éducation, qui concerne la sphère scolaire mais également d’autres secteurs de la vie publique (santé, politique, justice…). L’ouvrage éclaire les problématiques [...]
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Gilles BROUGERE, Auteur ; Pascale GARNIER, Auteur ; Sylvie RAYNA, Auteur ; Pablo RUPIN, Auteur | Toulouse : Érès éditions | 20162 ans est un âge charnière pour les enfants qui peuvent être accueillis dans différentes structures collectives : « grands » à la crèche, ils sont « tout-petits » à l’école maternelle. Pour dépasser les débats qui opposent depuis longtemps cr[...]
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Anne LANCHON, Directeur de publication ; Daniel MARCELLI, Directeur de publication | Toulouse : Érès éditions | L'école des parents | 2016La question du sens est au coeur de l'adolescence et vient faire rupture avec l'enfance. Les adolescents vulnérables, parfois relégués du système scolaire ou sans espoir de réussite sociale, en rupture avec les valeurs familiales ou sans étayage[...]
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Chantal ZAOUCHE GAUDRON, Auteur ; Jean-Jacques FLORES, Collaborateur ; Céline JASPART, Collaborateur ; Olivia PAUL, Collaborateur ; Nathalie SAVARD, Collaborateur | Toulouse : Érès éditions | Collection Petite enfance, ISSN 1291-9144 | 2016Public(s) Tout public Objectif(s) Sensibiliser et prévenir des effets extrêmement nocifs sur les enfants, victimes de violence conjugale. Résumé éditeur Pour se construire au sein de sa famille, l’enfant a besoin d’un espace aimant, séc[...]
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Patrick MERCADER, Auteur ; Patricia MERCADER, Auteur ; Annie LÉCHENET, Auteur ; Jean-Pierre DURIF-VAREMBONT, Auteur ; Marie-Carmen GARCIA, Auteur | Toulouse : Érès éditions | 2016Sur la base d’interviews et d’observations dans des collèges et lycées, les auteurs ont conduit une recherche originale qui articule les violences scolaires ordinaires et les rapports entre filles et garçons. Ils mettent en évidence un fonctionn[...]
